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Artistes en herbe à Essey

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Actualité parue le 26 janvier 2010

Participer à la décoration et à l’aménagement de leur cour d’école, c’est ce que réalisent 138 élèves de l’école maternelle J. Prévert d’Essey depuis janvier 2010 avec l’aide d’une artiste professionnelle. Les enfants dessinent des animaux que l’artiste reprendra pour en faire des moules pour ensuite les cuire. Les enfants émailleront ensuite leurs travaux et l’artiste les cuira à nouveau. Enfin, les services techniques de la mairie se chargeront de fixer les éléments décoratifs en volume sur le grillage grâce aux trous réservés à cet effet.

 

Le projet :

 

a). Descriptif général de l’action :

Grâce à l’aide d’une artiste professionnelle, faire réaliser aux enfants des éléments décoratifs en volume sur le grillage pour permettre un peu de discrétion, enjoliver et égayer la séparation entre les deux bâtiments.

Détails : les enfants dessineront des animaux que l’artiste reprendra pour en faire des moules. Les enfants réaliseront les sujets recto-verso avec la matière fournie par Mme Luzi qui se  chargera ensuite de les cuire. Les enfants émailleront ensuite leurs travaux et Mme Luzi les cuira à nouveau. Enfin, les services techniques de la mairie se chargeront de les fixer sur le grillage grâce aux trous réservés à cet effet.

 

b). Finalité :

·         Permettre aux enfants de participer à la décoration et l’aménagement de leur cour d’école

·         Allier objectifs d’apprentissage et fonctionnalité d’une production

·         Rendre la séparation moins austère et rendre visible la présence d’un lieu de vie pour les enfants

·         Donner un peu d’intimité aux habitants de l’immeuble comme aux  élèves dans la cour et les locaux

 

c). But :

Permettre aux élèves de réinvestir ce qu’ils ont appris sur la nature dans le cadre du projet d’école « Environnement entre milieu naturel et milieu urbain » dans le domaine des Arts Visuels (un des axes du projet).

 
d). Objectifs pédagogiques:
  • Prendre conscience de l’environnement qui nous entoure
  • Valoriser et rappeler des éléments de la nature (végétaux ou animaux) dans un espace entièrement urbanisé
  • Créer en partant de l’observation de la nature
  • Travailler en volume
  • Découvrir une technique artistique

 

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